Interkulturelle Bildung und Europa-Orientierung sind traditionelle Schwerpunkte des Gymnasiums Alfeld und im Schulprogramm seit 2013 sowie im neuen Leitbild der Schule fest verankert.

Seit 2014 führt das Gymnasium Alfeld denn auch den Titel „Europaschule in Niedersachsen“.

Das Gymnasium Alfeld pflegt langjährige und regelmäßige Schüler:innenaustauschprogramme mit Frank­reich, Polen, England sowie Russland (- letzterer z. Zt. ausgesetzt).

Bereits 1954, nur wenige Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs, besuchten Schüler:innen des Gymnasiums Alfeld erstmals französische Jugendliche und wirkten so an der Aussöhnung mit unserem westlichen Nachbarn mit.

In den 1980er Jahren kamen Begegnungen mit Schüler:innen aus der damaligen Sowjetunion (heute Russland) hinzu, bevor 1992 der Austausch mit dem Lyzeum Stefan Zeromski in Jelenia Góra (Hirschberg) ins Leben gerufen wurde.

Durch den regelmäßigen Austausch mit der Pocklington School in Pocklington bietet das Gymnasium Alfeld seinen Schüler:innen auch die Möglichkeit eines Besuchs in England.

Außerdem nimmt das Gymnasium Alfeld seit 1981 am Programm „Deutschland Plus“ des Pädagogischen Austauschdienstes teil und integriert Stipendiat:innen aus unterschiedlichen Ländern in den Schulalltag.

Ergänzt werden die Austauschfahrten durch individuelle, längerfristige Auslandsaufenthalte und regelmäßige Studien- bzw. Sprachfahrten ins europäische Ausland, beispielsweise nach Griechen­land, Österreich, Tschechien, Italien, England, Lettland oder die Slowakei oder die Niederlande.

 Der Eine-Welt-Laden, der seit über 25 Jahren existiert und seit seinem Bestehen ein Kultur- und Schulzen­trum in Recife/Brasilien unterstützt, informiert durch regelmäßige Ausstellungen und Projekte über Probleme in Ländern des Globalen Südens.

Das „Europa-Team“ am Gymnasium Alfeld, das offen ist für alle interessieren Eltern, Schüler:innen und Lehrer:innen, soll die verschiedenen Europa-Aktivitäten bündeln und koordinieren. Begleitet wird das Team von Dirk Lürssen als Beauf­tragten für die Entwicklung und die Koordinierung des Europa-Konzepts, der die Schule auch auf den Bundeskonferenzen der Europaschulen sowie bei Netzwerktreffen vertritt.